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日前，上海交通大学国际与公共事务学院徐家良教授组织本科生、硕博研究生赴上海公益新天地参访学习。作为本科生课程《社会组织管理》和研究生课程《非营利组织研究》《公民社会与第三部门研究》的重要实践环节，此次活动旨在深化对社会组织发展历程与运行机制的认识，推动课堂理论学习与社会实践相结合。活动中，同学们走出课堂、走进公益一线，通过参观社会组织展示馆、了解公益组织实践案例等形式，近距离感受社会组织的发展历程与多元实践，深化对社会组织管理理论与现实运作的理解。
实地参观：回顾发展历程，感受时代风采
参访伊始，师生一行在讲解员的引导下走进上海社会组织展示馆。展馆以社会组织的发展历程为主线，通过历史资料、图片展示和典型案例等形式，系统呈现了上海社会组织的发展脉络与改革创新成果。
讲解员围绕社会组织的近现代历史、改革开放以来的发展变化，以及党的十八大以来社会组织建设取得的新进展、新成就展开介绍：从早期社会组织的萌芽与探索，到改革开放后社会组织逐步恢复发展、组织形态日益丰富，再到新时代社会组织在社会治理、公共服务和公益慈善等领域发挥更加积极的作用，一幅社会组织不断发展壮大的时代图景徐徐展开。
通过参观，同学们对社会组织在不同历史阶段的角色定位与发展特点有了更加直观的认识，也进一步理解了社会组织在连接政府、市场与社会，回应社会需求、参与社会治理中的重要作用。
走近实践：探访公益组织，了解多元模式
随后，师生一行来到公益新媒体中心，了解社会组织的实际运作。本次活动邀请了三家社会组织的代表，分别围绕公益项目开展、组织服务与社会资源链接等内容分享实践经验，帮助同学们从不同角度了解社会组织的运行特点与发展路径。
首先，公益新媒体中心对其组织定位、主要职能以及公益实践情况展开介绍。作为一家以公益传播和资源链接为主要工作的社会组织，中心不仅通过宣传片、公益活动和媒体传播等形式推动公益理念传播，还积极开展儿童友好项目和公益行业服务，联动政府部门、学校、家庭及社会各方力量，推动公益资源有效整合与公益项目落地。
随后，上海联劝公益基金会围绕机构发展与公益项目实践展开介绍。成立于2009年的联劝公益，是上海较早开展联合劝募实践的公益基金会之一，长期关注困境儿童、社区发展、养老助残等公益领域，通过公益项目资助、公众筹款及多方资源合作等方式，支持社会公益事业发展,展现了公益组织通过专业化项目运作回应社会需求、推动公益资源有效配置的创新实践。
接着，尽美长者服务中心介绍了认知障碍长者照护及社区支持等方面的探索。中心聚焦老年认知障碍群体及其家庭的实际需求，通过社区科普、认知干预、艺术疗愈和社会支持等多种形式，探索老年认知障碍友好社区建设的实践路径。这一实践让同学们看到，社会组织能够结合特定群体的实际需求，整合专业服务与社区资源，探索更加多元、细致的公共服务供给方式，也进一步拓展了大家对社会组织服务领域和实践模式的认识。
徐家良教授代表上海交通大学中国公益发展研究院分别向三家社会组织及社会组织展示馆的代表赠送感谢函，感谢公益新天地对本次社会实践活动的周到安排、热情接待和精彩介绍。
学思结合：深化课程认知，感悟组织管理实践
从社会组织的发展历史到具体公益项目的运作，此次参访为同学们提供了一个观察社会组织的鲜活窗口。通过不同类型社会组织的实践介绍，同学们得以将课堂中涉及的组织治理、资源筹集、项目管理与社会参与等知识，与现实中的组织运行联系起来。
三家机构的实践各有侧重，也呈现出社会组织在服务对象、资源整合方式和项目运作模式上的多样性。从公益基金会的资源动员与项目资助，到面向特定群体的社区服务与专业支持，不同组织立足自身定位回应社会需求，共同构成了多元参与的公益实践图景。
此次参访不仅帮助同学们加深了对社会组织功能与运行机制的理解，也让大家进一步认识到，社会组织的发展离不开规范化管理、专业化运作与多方协同。课堂上的理论知识由此转化为更加具体、可感的实践认知，为后续课程学习与专业思考提供了新的视角。社会组织既是社会治理的重要参与力量，也是回应多元社会需求、促进社会互助与公共服务发展的重要主体。此次参访让同学们更加深刻地认识到，社会组织管理不仅关乎组织自身的规范运行，更与社会资源配置、公共价值实现和社会治理创新密切相关。
来源：中国公益发展研究院
撰稿和摄影：严静雯、苏哈尔、季节
